Nuevo régimen de correlatividades en el Trayecto de Profundización (PF, PI y PP Nivel Superior)

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Nuevo régimen de correlatividades en el Trayecto de Profundización (PF, PI y PP Nivel Superior)

Mensaje  VernishGardens el Miér 14 Dic 2011, 01:35

En el día 13 de Diciembre de 2011, mediante resolución del Consejo Directivo, se aprobó de forma unánime las correlatividades del Trayecto de Profundización para los profesorados de Francés, Inglés y Portugués de Nivel Superior correspondientes a los planes del 2005 en adelante, que se detallan a continuación.
Estas correlatividades NO SE APLICAN los profesorados de Inicial y Primaria.


Si sos del profesorado de Inglés plan 2005, necesitás alcanzar el mínimo de 208 hs.
Si sos del profesorado de Inglés plan 2009 en adelante, necesitás alcanzar el mínimo de 160 hs.


PROFESORADO EN FRANCÉS
Para cursar...
Se necesita...
Seminario de Literatura Contemporánea (francés)Literatura II (aprobada la cursada)
Historia de la Lengua(francés)Latín (aprobada la cursada)
Latín (español)Lengua Castellana II (aprobada la cursada)
Introd. a la Investigación en Ciencias del LenguajeIntrod. a las Cs. Del Lenguaje. Si se dicta en la Lengua Extranjera: Lengua francesa III (aprobada la cursada)
Introd. a la Investigación en la Didáctica de las Lenguas ExtranjerasDidáct. del Francés  como LE II, Rol docente. (aprobada la cursada)
PROFESORADO EN INGLÉS
                                 
Para cursar...
Se necesita...
Horas
Seminario de Literatura Inglesa (Shakespeare)Literatura Inglesa II (aprobada la cursada)64
Seminario de Historia ContemporáneaHistoria Inglesa II (aprobada la cursada)96
Seminario de Literatura y CineLiteratura Inglesa I (aprobada la cursada)48
Lengua Inglesa I p/ I. y P.Lengua Inglesa II (aprobada la cursada)96
Lengua Inglesa II p/ I. y P.Lengua Inglesa para I/P I. (aprobada la cursada)96
Literatura Infantil IIntrod. a los Estudios Literarios  (aprobada la cursada)96
Literatura Infantil IILit. Infantil I (aprobada la cursada)96
Narración Oral para I/PDicción, Lengua Inglesa III (aprobada la cursada)64
LatínLengua Castellana II (aprobada la cursada)80
Introd. a la Investigación en Ciencias del LenguajeIntrod. a las Cs. Del Lenguaje. Si se dicta en la LE: Lengua III (aprobada la cursada)48
Introd. a la Investigación en la Didáctica de las Lenguas ExtranjerasDidáct. del Inglés como LE II, Rol docente. (aprobada la cursada)48
Taller de Creación de Mat. Didácticos para Inicial y Primaria en distintos soportes.Didáctica  II (aprobada la cursada)96

Taller de Redacción Académica
Lenguas Inglesa II (aprobada la cursada)
Análisis del Discurso (aprobada la cursada)
64
PROFESORADO EN PORTUGUÉS

Para cursar...
Se necesita...
Seminario de Historia ContemporáneaHistoria Portuguesa (aprobada la cursada)
Historia Brasileña (aprobada la cursada)
Dicción II Dicción I (aprobada la cursada)
Tecnología EducativaDidáctica del PLE II (aprobada la cursada)
Introd. a la Investigación en Ciencias del LenguajeIntrod. a las Cs. Del Lenguaje. Si se dicta en la Lengua Extranjera: Lengua Potuguesa III (aprobada la cursada)
Taller de Didáctica del Portugués con Fines EspecíficosDidáctica del PLE II (aprobada la cursada)


En segundo lugar, el Consejo Directivo resolvió lo siguiente en lo que respecta a la equivalencia entre la materia del CBC de la UBA Introducción al Pensamiento Científico y la materia de los profesorados de nuestra institución El Problema del Conocimiento:


  • Se requiera para otorgar la equivalencia entre la materia del CBC de la UBA "Introducción al Pensamiento Científico" y la materia de nuestra Institución de los profesorados "El Problema del Conocimiento" la presentación de la documentación pertinente más la aprobación de un coloquio o trabajo práctico sobre puntos a acordar previamente con el docente de la materia.


  • A aquel alumno que posea las materias del CBC de la UBA "Introducción al Pensamiento Científico" y "Filosofía" se le otorgará la equivalencia automática.





Por último, el Consejo Directivo aprobó como única correlativa para la instancia curricular Filosofía de la Educación la asignatura Educación y Derechos Humanos para todos los profesorados de la Institución y en todas sus modalidades aplicable a los planes de estudio del 2005 en adelante.
 



En lo particular creo necesario mencionar a título de agradecimiento a los Jefes de Carrera, a la Comisión de Enseñanza, el Consejo Directivo, alumnos y docentes que contribuyeron para que estos beneficios para el alumno hoy sean una realidad.  cheers


Última edición por VernishGardens el Miér 23 Jul 2014, 20:29, editado 7 veces
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Re: Nuevo régimen de correlatividades en el Trayecto de Profundización (PF, PI y PP Nivel Superior)

Mensaje  Melisa el Miér 14 Dic 2011, 14:24

Genial!! Estoy muy contenta porque estoy viendo avances muy copados en el Lenguas este año. Espero que con lo del extravío del libro de inscripción a finales también logremos la informatización. Vamos que se puede! Very Happy Muchísimas gracias!
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Re: Nuevo régimen de correlatividades en el Trayecto de Profundización (PF, PI y PP Nivel Superior)

Mensaje  Nickelodeon el Jue 19 Mar 2015, 22:08

Hola! Quería comentar únicamente que hoy quise anotarme en la materia DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOS, con la profesora Falasca, del profesorado de Inglés, y quería decir que para cursarla es necesario contar con las cursadas de Didáctica II y Rol Docente aprobadas. Aviso porque me fui al Lenguas al divino botón, para ahorrar futuros problemas jajajaja.

Saludos!

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Re: Nuevo régimen de correlatividades en el Trayecto de Profundización (PF, PI y PP Nivel Superior)

Mensaje  Franny Glass el Vie 20 Mar 2015, 22:57

¡Gracias, Nickelodeon! Nos vamos a poner las pilas para actualizar esto entonces. Smile
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